Animátorské školy jsou pro mě tak trocha záhadou a tajemstvím. Kolik mladých lidí prošlo těmito kurzy a školami a nevím, jak se to promítlo do života farností. Nevím, zda existuje průzkum nebo hodnocení efektivity této formace. 

Môže to byť príležitosť, ako vyformovať zrelých laikov na pomoc vo farnosti

Animátormi sa mladí nestanú za jeden víkend. Formačná škola trvá väčšinou dva roky. 

Môže to byť príležitosť, ako vyformovať zrelých laikov na pomoc vo farnosti

Foto: Združenie kresťanských spoločenstiev mládeže

Tento mesiac nás už podporilo viac ako 4 852 čitateľov! Pridajte sa k nim aj vy, prosím.

Ani vy nechcete, aby sme Postoj museli zamykať? Ak nás čítate, pridajte sa k našim pravidelným darcom, prosím. Je to férové. Ďakujeme! 

Náš obsah nechceme zamykať ako väčšina mienkotvorných médií na Slovensku. S vašou podporou chceme ostať otvorení a zmenšovať priepasť, ktorá vzniká medzi informovanou elitou a ľuďmi, ktorí si to nemôžu dovoliť. 

 

Ak aj vy vidíte dôležitosť nášho poslania, podporte nás, prosím, teraz. Zaberie to len pár sekúnd a znamená to pre nás veľkú pomoc.

 

Ďakujem.

 

Monika Ostrovská Monika Ostrovská

 

Zapojenie laikov do života cirkvi je čoraz viac diskutovanou témou. Nedávno sa pápež František vyjadril, že veriaci laici nie sú v cirkvi len „hosťami“, ale sú v nej doma, a preto sú povolaní starať sa o svoj dom.

Vo svojom posolstve predsedom komisií pre laikov pri biskupských konferenciách, ktorí boli v Ríme, následne vymenoval, čo všetko by mohli laici robiť.  

Mali by ohlasovať evanjelium vo svojom každodennom jazyku, zapájať sa do rôznych foriem kázania, spolupráce s kňazmi pri formácii detí a mladých, pomáhať snúbencom pri príprave na manželstvo a sprevádzať ich v manželskom živote. 

Laici by podľa pápeža mali dostať hlas v pastoračných radách, mali by byť prítomní v úradoch diecéz, pomáhať pri duchovnom sprevádzaní iných laikov a prispievať aj k formácii seminaristov a rehoľníkov. 

Kde však nájsť zrelých a aktívnych laikov, ktorí by boli ochotní zhostiť sa tohto poverenia? Alebo ako sa na niektorú z týchto úloh pripraviť? 

Animátorské školy ako počiatočná formácia pre laikov

Samotný Ježiš Kristus ukázal, že najvhodnejšou cestou je vyformovať si vlastných učeníkov. A to najlepšie od mladosti. V mnohých farnostiach vidno aktívnych mladých ľudí, ktorí zažili osobný vzťah s Bohom a chceli by robiť niečo pre svojich rovesníkov. No chýbajú im skúsení animátori, vedúci. 

Vtedy majú kňazi možnosť využiť ich zápal a poslať ich na niektorú z diecéznych animátorských škôl, kde dostanú potrebnú duchovnú aj praktickú formáciu.

„Cieľom je formovať mladých ľudí vo veku od 16 do 30 rokov, aby sa stali predovšetkým zrelými osobami s hlbokým životom s Bohom a neskôr aj animátormi medzi mladými a deťmi vo svojich farnostiach a spoločenstvách. Víziou je, aby sa mladí, ktorí školu absolvujú, stali vo svojej farnosti účinnou pomocou pre svojho kňaza v práci s mladými,“ píše sa na oficiálnej stránke Bratislavskej animátorskej školy. 

Animátorské školy (AŠ) sú zároveň vzdelávacím programom akreditovaným Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu SR a Radou KBS pre mládež a univerzity. Preto okrem prehĺbenia si duchovného života ponúkajú aj základnú formáciu v oblasti tém manažmentu a vedenia mladých.

Z víkendu Bratislavskej animátorskej školy. Foto: archív ZKSM

„Rozvíjame kompetencie, ako je tímová práca, schopnosť pracovať so skupinou, motivácia, komunikácia, osobnostný rozvoj, neformálne vzdelávanie a líderské zručnosti,“ hovorí pre Svet kresťanstva Katarína Gabrielová zo Združenia kresťanských spoločenstiev mládeže (ZKSM), ktoré animátorské školy na Slovensku zastrešuje. 

Na Slovensku fungovalo desať animátorských škôl, aktuálne prebieha osem z nich. Od septembra sa k nim po trojročnej pauze pridá deviata – Godzone school. ZKSM organizuje animátorské školy od roku 2011, no niektoré fungovali aj roky predtým.

„ZKSM je oficiálnym zástupcom AŠ, to znamená, že je zodpovedné za tematický obsah. Vymýšľali sme jednotlivé manažérske témy, ktoré sú akreditované ministerstvom školstva, a duchovné témy, ktoré odsúhlasila KBS. Avšak jednotlivé AŠ majú svoje organizačné tímy, ktoré dotvárajú obsah a to, čím sú výnimočné,“ vysvetľuje Gabrielová. 

Nestačí jeden víkend, animátorom sa stanú za dva roky

Mladí sa animátormi nestanú za jeden víkend. Aj samotný názov animátorská škola naznačuje, že nejde o krátkodobý kurz, ale o systematický vzdelávací program zložený z niekoľkých intenzívnych víkendov. 

Ten, kto chce získať certifikát animátora, sa zaväzuje k dvojročnej formácii. Pri niektorých animátorských školách síce ide len o jeden rok, no aj za ten rok účastníci absolvujú sedem až osem trojdňových stretnutí a v niektorých prípadoch aj týždňovú letnú školu či duchovnú obnovu. 

„Myslím, že v dnešnej uponáhľanej dobe je veľmi potrebné, aby sa mladý človek zastavil a venoval čas sebe, svojmu srdcu, svojej viere, osobnému rastu a hľadaniu toho, kým vlastne je. Zároveň vidím dôležitosť v záväzku dvoch rokov – práve preto, že mladí sa nechcú viazať, je to skvelá príležitosť učenia sa návykom,“ hovorí vedúci Bratislavskej animátorskej školy (BAŠ) Martin Kocian. 

BAŠ je dvojročná animátorská škola, ktorá funguje od roku 2009. Počas prvého školského roku sa mladí zameriavajú na osobnostné a duchovné dozrievanie a rast. Praktické skúsenosti a zručnosti animátora získavajú v druhom roku, ktorý trvá štyri víkendy. Následne účastník získa certifikát animátora.

„Čo sa týka uplatnenia certifikátu, na Slovensku to ešte stále nefunguje najlepšie v zmysle, že by mal certifikát o neformálnom vzdelávaní veľkú hodnotu v životopise. Teda tak, ako to vidíme v iných krajinách. V každom prípade je to obrovský posun dopredu, že máme certifikáty o neformálnom vzdelávaní akreditovanom ministerstvom školstva, a veríme, že sa to posunie vpred,“ vysvetlil vedúci BAŠ Kocian, ktorý ju sám aj absolvoval.

Vedúci BAŠ Martin Kocian. Foto: archív respondenta

Tým, že je animátorská škola akreditovaná na ministerstve školstva, podlieha istým pravidlám. Väčšina byrokracie spočíva na pleciach ZKSM, no ani jednotlivé AŠ sa nevyhnú vypisovaniu administratívnych príloh, prezenčiek a písaniu správ o priebehu vzdelávania. 

„Ale nie je to nič neúnosné. Čo sa týka hostí, na každú akreditovanú tému musí byť schválený lektor, ktorý absolvoval minimálne akreditované školenie o tom, ako funguje neformálne vzdelávanie. Týchto lektorov si sami hľadáme a vopred ich nahlasujeme,“ doplnil.

Útlm záujemcov cez pandémiu

Momentálne prebiehajú dva ročníky BAŠ súčasne. Onedlho si po ukončení posledného víkendu prevezme certifikát animátora asi 25 mladých. Do ročníka, ktorý je momentálne na začiatku a rozbehol sa až po pandémii, chodí štrnásť účastníkov. 

„Čo je obrovský rozdiel. Pred covidom sme pre kapacitu nemohli prijať všetkých záujemcov. Po covide sme uvažovali, či vôbec otvoriť. Povedali sme si však, že nie je to o počtoch, a išli sme do toho,“ zhodnotil Kocian.

 

Pridajte sa k viac ako 30-tisíc odberateľom newslettra

Nezmeškajte týždenný výber najlepších textov s komentárom od šéfredaktora Martina Hanusa, ktorý inde nenájdete.

 

 

O poklese záujmu o animátorské školy hovoria aj oficiálne štatistiky ZKSM. V roku 2020 získalo certifikát 222 úspešných absolventov animátorských škôl. O rok neskôr to bolo už len 64. 

„V dôsledku pandémie mali školy veľmi obmedzené možnosti stretávania sa osobne. Bez osobných stretnutí nie je program animátorských škôl plnohodnotný, preto sa mnohé školy rozhodli, že počkajú s otváraním nových ročníkov. V roku 2022 evidujeme 250 účastníkov AŠ a 33 absolventov,“ upresňuje Katarína Gabrielová zo ZKSM.

Podľa Kociana záujem o vzdelávanie na AŠ po pandémii výrazne nepoklesol, mladých odrádza skôr záväzok. „Až tak nevnímam menší záujem po covide, pretože veľa mladých nám hovorí, že sa chcelo prihlásiť alebo že majú túžbu zúčastniť sa v budúcnosti na animátorskej škole. Väčší problém vnímam v tom, že mladí sa nechcú zaviazať, sú vyčerpaní, majú veľa aktivít a povedia nám, že to nestíhajú.“

Animátorská škola takmer v každom regióne

Výhodou je, že animátorské školy sú dostupné pre mladých kresťanov z rôznych kútov Slovenska. V bratislavskom regióne okrem BAŠ aktuálne funguje aj Animátorská škola Bratislavskej eparchie. 

Na západnom Slovensku v minulosti prebiehala aj Trnavská animátorská škola, no momentálne má päťročnú pauzu a to, či sa znova otvorí od septembra, je zatiaľ otázne. 

Z víkendu Archieparchiálnej školy animátora – dobrovoľníka (AŠAD). Zdroj: archív ZKSM

Mladí zo Žiliny a okolia majú možnosť chodiť na Diecéznu animátorskú školu – DAŠ. S rovnakým názvom funguje aj škola vo Važci pre Spišskú diecézu.

Mládež z Banskobystrickej diecézy má na výber Školu osobnej formácie v Španej doline alebo Godzone school. 

Na východnom Slovensku je to Arcidiecézna animátorská škola Košice, ďalej ANIMA – AŠ Košickej eparchie a v Prešovskom kraji Archieparchiálna škola animátora – dobrovoľníka.

Nábor do jednotlivých škôl funguje v každej z nich podľa vlastných pravidiel. Kým niekde prijímajú všetkých prihlásených záujemcov z farností, na Godzone school je potrebné úspešne zložiť prijímačky. 

„U gréckokatolíkov to funguje inak, čo sa týka náboru. Napríklad na AŠ ANIMA posielajú priamo kňazi z farností vybraných mladých, ktorých potom aj zapájajú vo farnosti. Účastníkov Archieparchiálnej školy animátora – dobrovoľníka si zasa gréckokatolíci vychovávajú na táboroch,“ doplnila Gabrielová zo ZKSM.

Investíciu do osobného rastu vám nik nevezme, hovorí absolventka

To, z akej diecézy záujemca pochádza, nezohráva rozhodujúcu úlohu. Kristína Jarábková zo Starej Turej pochádza z Trnavskej arcidiecézy a ešte pred pandémiou absolvovala siedmy ročník Godzone school.

Ako hovorí pre Svet kresťanstva, na začiatku váhala, či ísť na AŠ, najmä preto, že nikto z priateľov v tom čase neplánoval ísť. „Avšak zvíťazila túžba po formácii a spoznaní Boha. To ma najviac viedlo, túžba viac mu porozumieť a celkovo porásť,“ hovorí absolventka. 

Na Godzone school sa jej páčilo to, ako účastníci dokázali vytvárať priateľstvá už od prvého večera, spoločná modlitba chvál, sväté omše. „Celkovo tie víkendy neboli ako škola, ale ako duchovná obnova, na ktorej človek načerpal posilu a výzbroj do všedného života. Bol to čas, keď sa mi Boh prihováral cez vyučovania, zdieľania a rôzne vykročenia zo zóny komfortu.“

Jarábková oceňuje aj rôznorodosť, no zároveň jednotu tímu, ktorý im slúžil. Boli to kňazi, rehoľná sestra, ale aj mnohí mladí a rodiny. 

Líderská animátorská škola. Zdroj: archív ZKSM

Cez Godzone school si našla duchovné vedenie rehoľnej sestry, ktoré pokračovalo aj po skončení školy. Kristína Jarábková vyzdvihuje, že vďaka tejto duchovnej ceste, na ktorú nastúpila počas Godzone school, viac spoznala aj samu seba. 

„Spoznala som, aké dary Boh dáva konkrétne mne, ako ich lepšie uchopiť, ako s nimi pracovať. Zistila som, pre ktoré veci mi horí srdce. U mňa je to oblasť modlitby, povzbudzovania, hľadania v ľudských srdciach, vidieť ich tak, ako ich vidí Boh. A to ma Ježiš rozhodne učí používať aj v praktickom živote, v práci, kde sa na prvý pohľad zdá, že je to život vzdialený od duchovného sveta,“ hovorí absolventka.

Mladým odporúča prihlásiť sa animátorskú školu, pretože investícia do osobného rastu a formácie je podľa nej niečo, čo im nik nevezme.

Na animátorských školách som spoznala samu seba

Okrem spomínaných animátorských škôl funguje pod záštitou ZKSM aj „nadstavba“, ktorou je Líderská animátorská škola. Na LAŠ sa v minulosti zúčastnila aj Anna Krištofiková, absolventka Diecéznej animátorskej školy v Žiline.

„Na LAŠ som sa rozhodla ísť kvôli túžbe osobne rásť a posúvať sa ďalej vo vedení mladých ľudí. Spolu s manželom sme v tom čase chodili do spoločenstva, ktoré viedlo DAŠ,“ spomína na mládežnícke časy dnes už matka troch detí.

Ako hovorí pre Svet kresťanstva, na AŠ si prehĺbila vzťah s Bohom a po tejto skúsenosti zatúžila slúžiť iným mladým, aby mohli zažiť to, čo ona. 

„Na základe rôznych svedectiev a prednášok vo mne rástla túžba žiť život, aký si pre mňa vysníval Boh. AŠ mi pomohla v hľadaní životného povolania, vďaka nej som sa začala osobnostne rozvíjať a hľadať svoje silné a slabé stránky,“ vysvetlila mladá matka, ktorá sa vďaka animátorskej škole spoznala s manželom. 

Podľa nej boli veľkým prínosom aj nové priateľstvá a vzťahy, ktoré pokračovali po skončení DAŠ. Absolventi sa začali stretávať a založili spoločenstvo, v ktorom s manželom fungujú dodnes.  

„Z animátorských škôl čerpám dodnes. Všetko, čo som sa tam dozvedela a zažila, ovplyvnilo môj život natoľko, že som postupne začala meniť svoje správanie, postoje, hodnoty a nastúpila som na cestu, na ktorej sa snažím viac spoznávať Boha aj seba,“ uzavrela Krištofiková.

https://svetkrestanstva.postoj.sk/127434/moze-to-byt-prilezitost-ako-vyformovat-zrelych-laikov-na-pomoc-vo-farnosti